Filsafat Pendidikan Islam: Menguak Esensi hingga Eksistensi

Buku ini menawarkan eksplorasi mendalam tentang fondasi filosofis Pendidikan Islam. Dengan pendekatan yang sistematis, buku ini membedah mulai dari konsep-konsep fundamental seperti hakikat pendidikan, manusia, pengetahuan, kebenaran, dan nilai dalam konteks Islam, hingga aspek praktis seperti materi, metode, pendidik, peserta didik, dan lingkungan pendidikan. Bagian akhir buku secara kritis mengkaji relevansi dan integrasi aliran-aliran filsafat pendidikan Barat kontemporer, seperti Esensialisme, Progresivisme, Perenialisme, Rekonstruksionisme, dan Hermeneutika dalam kerangka Filsafat Pendidikan Islam. Sebuah referensi wajib bagi akademisi, pendidik, mahasiswa, dan praktisi pendidikan yang ingin memahami bukan hanya "bagaimana" tetapi terlebih "mengapa" di balik praktik Pendidikan Islam, dari tingkat esensial hingga eksistensial.